PROYECTO COLEGIO DEL CARMEN: UN MUNDO DE AMOR

PROYECTO: UN MUNDO DE AMOR
COLEGIO DEL CARMEN (SALAS 4 Y 5 AÑOS)

FUNDAMENTACIÓN:

La diversidad es la variedad de personas que existen. Todos somos diferentes, debemos respetar las diferencias de cada individuo, entre los humanos no hay razas, no hay clases sociales, todos somos iguales. En el nivel inicial también existe la diversidad porque no todos los niños de un grupo van a ser iguales ni van a aprender de la misma manera por lo que, debemos usar varias técnicas, algunos   pueden aprender mejor a través de las imágenes visuales, otros escuchando relatos, otros a través de la manipulación de objetos etc.  Los niños en su espontaneidad en decir las cosas, no se dan cuenta que están discriminando a  sus pares , como por ejemplo no los incluyen en sus juegos porque no les gusta el color de su piel o por su contextura física.

Sabemos que hoy en día se habla insistentemente de grupos vulnerables, grupos de riesgo, entre otros, lo que nos lleva al asunto de la DIVERSIDAD como elemento sustancial de los grupos humanos.

Nuestro objetivo es despertar la sensibilidad y concientización en padres y alumnos sobre la importancia de la aceptación hacia las personas que presentan alguna discapacidad, como seres con derechos a la igualdad de oportunidades.

Objetivos

·         Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia.

·         Respetar el derecho de todos a expresar opiniones y ser diferentes

·         Concientizar sobre la importancia de convivir en la diversidad, respetando las individualidades.

·         Enfermedades pocos frecuentes

Destinatarios

·         Padres del Nivel Inicial turno mañana y turno tarde. Salas de 4 y 5 años

Inicio

·         Hablar sobre diversidad

·         Activación de conocimientos previos sobre enfermedades poco conocidas, trastornos, síndromes específicamente el de Treacher Collins. Cuáles conocen. Cuáles son sus características, qué es la diversidad, entre otros.

Desarrollo

·         A partir de lo expuesto anteriormente en el inicio, se darán ejemplos de diversidad, y reflexionaremos acerca de que todos somos todos iguales en derechos y en oportunidades, y que somos diferentes en la manera de pensar, en nuestras habilidades, en lo que pensamos y sentimos, en los gustos, entre otras cosas.

·         Luego mirarán un power point con imágenes resaltadas de la película Wonder que trata sobre un niño con el Síndrome de Treacher Collins y se compartirán algunas reflexiones para conversar y debatir entre todos.

·         Se registrará lo expuesto por cada padre en una puesta en común.

Cierre

·         Haremos una comparación entre los saberes previos que manifestaron al inicio del taller con lo que expresaron y vieron durante el desarrollo del mismo.

·         Realizarán carteles incentivadores del respeto a la diversidad para colocar en las distintas salas como disparadores de futuras actividades, a través de un cuadro comparativo.

Recursos

·         Power Point sobre la diversidad y Síndrome de Treacher Collins

·         Cartulinas

·         Tijeras

·         Lápices de colores

·         Fibrones

Evaluación

·         Esta será formativa a través de la observación directa de las producciones realizadas por los padres.

·         Se dejará asentado las respuestas en un afiche.

https://www.youtube.com/watch?v=u5651tdwyXo&feature=related